Arzu Yüksel

Yazar, Eğitim Uzmanı ve Yöneticisi

Yaşam kaynağını öğrenmeden ve paylaşmadan alan Arzu Yüksel Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme-Program Geliştirme alanlarında çalışmaktadır. Farklılaştırılmış Öğrenme, İş Birlikli Öğrenme, Aktif Öğrenme, Toplumsal Cinsiyet Eşitliği ve Performans Yönetim Sistemi konularında çalışmaktadır. Bu alanlarda makaleleri ve kitapları bulunmaktadır. 27 yıllık profesyonel öğrenme ve paylaşma yolculuğunda farklı okullarda eğitim uzmanı, yönetici ve danışman görevlerinde hizmet vermiştir. Halen İstanbul-Erkan Okullarında ve İzmir-Eraslan Okullarında Eğitim Danışmanı olarak görev yapmaktadır. Bununla birlikte yetişkin eğitimcisi rolü ile öğretmen eğitimleri gerçekleşmektedir. Sosyal sorumluluk çalışmalarının toplumun dönüşmesi konusundaki önemine inanır. Bu nedenle Öğretmen Akademisi Vakfı’nda Kısmi Zamanlı Eğitimci olarak gönüllü hizmet vermektedir. Aynı zamanda Kanserli Çocuklara Umut Vakfı ve Kadın Emeğini Değerlendirme Vakfı gönüllüsü olmaktan mutluluk duymaktadır. Carlos isminde bir Fransız Bulldog evladı vardır.

Erkan Ulu Okulları

Atölye Adı

Okuma Alışkanlığı Kazandırma Etkili Bir Yöntem: Okuma Çemberi

Atölye Açıklaması

“Okuma Çemberi” okuma alışkınlığı kazandırma ve anlamlı okumaya katkı sağlayacak bir yöntemdir. Ve biz eğitimcilerin en büyük dertlerinden biri öğrencilerimize bu alışkanlığı kazandırmak olduğu aşikar. Yöntemin ilkeleri gereği öğrenciler okuyacakları kitapları seçerler ve aynı kitabı seçen öğrenciler bir takım oluştururlar. Bundan sonrasında öğretmenin rehberliği ve öğrencilerin öğrenme sorumluluklarını almaları ile çok mutlu olacağınız sahnelere hazırlıklı olun. Birbirlerinin deneyimlerinden yararlanarak farklı rollerde kitabın bölümlerini okurlar. Ve okudukları kitabı diğer takımlara tanıtmak için bir ürün ortaya çıkarırlar. Bu süreç hem çok verimlidir hem de çok keyiflidir. Atölyede “Okuma Çemberi” yöntemi katılımcılarla uygulanacaktır.

0